ACI Adaptación Curricular Individualizada.
Durante un mes, hemos estado realizando una tarea muy importante como futuros profesores de educación especial, se trata de evaluar a un alumno debido a distintos síntomas que se han encontrado en él durante un curso. En concreto, nosotros hemos tratado el Tdah. Se trataba de un alumno con intención en el aula, tenía nerviosismo y encontrábamos unos comportamientos no muy apropiados hacia sus compañeros para un alumno de 3°de educación primaria. La tutora, los orientadores de EOEPs, psicólogos, logopedas y otros profesionales de PT y AL tuvieron que estar evaluandole durante un año entero porque se creía que iba a repetir curso debido a sus malas calificaciones y que presentaba taquilalia, es decir un atropello en las palabras al hablar, dificultades en lectura, escritura y además una hiperactividad bocal. Los padres no ponían mucho de su parte pero como consecuencia debíamos de realizar distintos talleres para que los padres pudieran entender que su hi...